Théo, sus preguntas

¿Por qué las naranjas son también de color naranja?

¿Por qué no hay manzanas azules?

¿Por qué el queso brie se ponió (sic) feo?

¿Por qué no me puedo poner el zapato al revés como en el mundo del revés?

¿Qué tengo adentro de la mano, abajo de la piel?

¿Los pollos también tienen piel, no?

¿Por qué no me puedo comer el vaso?
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Juegos de gallinas, lobos e indígenas

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Semanas atrás, en una playa perdida del suroeste francés, mi hijo y yo buscábamos cualquier excusa para sobrellevar el fin de las vacaciones. Toboganes, moluscos en la orilla, una avioneta acuatizando en la tarde, cotidianas que a su edad significan un descubrimiento mayor, y de pronto, en un pastizal lindante, nos topamos con decenas de niños en plena actividad recreativa.

Los animadores habían separado a los niños en tres grupos que formaban un triángulo generoso. En el centro, a los gritos, una animadora aguijoneaba a cada equipo.

–¡Equipo de las gallinaaaaas! ¿¡Están listoooos!?

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Los bombardeos en Raqqa vistos desde Francia

Un bombardeo en las cercanías de una escuela en Raqqa mató ayer 12 civiles, entre ellos 5 niños. Algunos datos de este lado del mostrador.

Una búsqueda en Twitter por “enfants raqqa” muestra cuánto impactó la noticia en el mundo francófono: poquísimo.

Ayer de noche Le Figaro publicó una breve nota donde se deja en claro que no se sabe qué país es el autor del bombardeo. Hay 11 comentarios por ahora. Básicamente:

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Los niños de Raqqa

Supongamos que digo que hoy hubo otro atentado en París, en una escuela, y que murieron 5 niños. Cierro los ojos y veo los titulares, las reacciones, banderas, ofrendas, resoluciones de la ONU, análisis detallados y discursos con la mano en el pecho que juran que esto-es-un-acto-de-barbarie y sabremos-responder.

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